Clik here to view.
Lors de son point presse, ce lundi 2 septembre 2019, Mahdi Tamene, l’inspecteur d’académie (au centre), a présenté les nouveautés de la rentrée 2019-2020.
Pour la traditionnelle conférence de presse de rentrée scolaire, ce lundi 2 septembre 2019, Mahdi Tamene, l’inspecteur d’académie du Jura, a mis en avant les différentes nouveautés qui impactent les établissements du Jura de la maternelle à la terminale. Et elles sont assez nombreuses…
Des effectifs encore en baisse en primaire
Une nouvelle fois, cette rentrée se fait dans un contexte de baisse des effectifs assez significative dans les établissements primaires, ou 20 448 élèves étaient attendus, soit 350 de moins que l’an passé. « La baisse à ce niveau se poursuit depuis l’année 2012 », note-t-il.
Cette baisse du nombre des élèves dans les écoles du premier degré pourrait commencer à impacter les collèges dès l’an prochain. Mais pour l’année scolaire 2019-2020, avec 9886 élèves inscrits, cette population reste stable.
Du coup, le Jura bénéficie d’un taux d’encadrement plutôt favorable dans le primaire, avec 5,81 enseignants pour 100 élèves et une moyenne autour de 22,3 élèves par classe. « 100 % des classes de CP et CE1 sont dédoublées dans les zones REP et cela va commencer à se mettre en place pour les grandes sections de maternelle », souligne Mahdi Tamene. « Nous avons aussi une attention très forte pour l’école rurale et de montagne, où nous maintenons des taux d’encadrement élevés dans les classes de ces secteurs éloignés. »
Pas de fermeture de classe à la rentrée
En fonction des effectifs réels de la rentrée, une réunion du Comité technique paritaire se tiendra demain, mardi 3 septembre, pour ajuster le nombre des classes, « mais cela sera uniquement revu à la hausse pour les cas qui étaient un peu litigieux, il n’y aura pas de fermeture », promet l’inspecteur d’académie.
Il est à noter que cette année, 167 écoles, sur les 245 que totalise le Jura, travailleront sur une semaine de 4 jours, ce qui représente 68,32 % des élèves.
« Cultiver le plaisir d’être ensemble » à l’école
Parmi les réformes et évolution de l’année, il y a la scolarité qui devient obligatoire pour les enfants de 3 ans. Mais vu que 99 % environ de cette classe d’âge était déjà scolarisée dans le Jura, donc l’impact est minime…
L’ambition affichée par le ministre de faire de l’école « un vecteur et un lieu de transition écologique » est également largement engagée dans le Jura, où de nombreux projets de classe ou d’établissement sont déjà menés dans les écoles, collèges et lycées. Ceux qui ne l’auront pas encore fait devront cependant y aller de leur BA écolo : création d’un jardin potager, de nichoirs, travail sur les déchets, les possibilités sont nombreuses et rien ne sera imposé aux enseignants.
Si la maternelle est qualifiée « d’école d’épanouissement et du langage » pour « renforcer la préparation aux apprentissages fondamentaux », ces acquisitions des savoirs fondamentaux devient une priorité nationale pour l’école primaire. Ce qui passera notamment par un « pilotage en soutien de l’action pédagogique des professeurs ». Mais surtout, l’école version 2019 veut « cultiver le plaisir d’être ensemble » et, pour cela, insiste sur « l’école inclusive » avec la création de pôles dédiés pour accompagner sans délai les élèves qui en ont besoin. Concrètement, une cellule téléphonique a été mise en place dans le Jura, qui doit apporter sous 24 heures les réponses aux familles.
Devoirs faits au collège
Les collèges ne sont pas, cette année, touchés par les réformes. Dans le Jura, c’est la montée en puissance du dispositif « devoirs faits » qui va donc se poursuivre, avec une mise en œuvre dans l’ensemble des collèges du Jura, à raison de 2 heures en moyenne par semaine et par élèves. Au passage, l’Inspecteur d’académie s’est félicité du taux de réussite des jeunes Jurassiens de la filière générale du Diplôme national du Brevet, qui atteint 86,4 % cette année et est le plus élevé de l’académie.
Lire aussi : La rentrée dans les collèges du Jura : 12000 élèves retrouvent les salles de classe
La réforme du lycée
L’année scolaire voit enfin se mettre en place la réforme du lycée, avec l’objectif de proposer « des parcours plus divers et plus adaptés aux profits des lycéens ». « 47 % d’entre eux ont ainsi fait des choix qu’ils n’auraient pas pu faire auparavant avec les séries S, ES et L », explique Mahdi Tamene. « Les offres sont plus équilibrées notamment dans les secteurs ruraux. Ainsi, les lycées de Morez ou Champagnole ont été bien servis en matière de spécialités. »
Si ces changements touchent la filière générale, la réforme de la voie professionnelle est également entrée en action, « pour mieux former aux métiers de demain ». Plusieurs « campus des métiers et qualifications » sont ainsi proposés en Bourgogne-Franche-Comté : maroquinerie et métiers d’arts ; microtechniques et systèmes intelligents ; industrie technologique innovante et performante ; alimentation, goût et tourisme ; ou encore territoire intelligent.
Lire aussi : Pénurie de professeurs principaux au lycée Jean Michel de Lons-le-Saunier
Le harcèlement dans le collimateur
Un dernier point a été présenté : les dix nouvelles mesures contre le harcèlement scolaire. Car si l’inspection académique du Jura n’a eu à connaître que six cas avérés comme tels l’an passé, ce n’est sans doute que la partie immergée de l’iceberg.
« Tout ne remonte pas forcément à l’Inspection académique : les problèmes peuvent être traités dans les établissements, mais il y a ce harcèlement sourd, caché, qui peut être plus problématique », reconnaît l’inspecteur d’académie.
Tout un travail de prévention est alors mis en œuvre. Dans certains collèges, ce sont ainsi les élèves de 3e qui vont à la rencontre des élèves de 6e pour évoquer la problématique. Et cette prévention par les pairs obtiendrait de bons résultats…